【作者】 班运茜

【机构】 （广西隆林各族自治县者浪乡中心小学）；

摘 要：随着新课程改革进程的不断推进，我国的小学教育取得了一些长足的进步，针对以往教育方式的缺陷也做出了相应的改善措施。但其中小学数学教育与学生生活的严重脱离作为一个长期性问题还是没有得到有效的解决。针对现阶段的教学情况，小学数学教育需要进一步加强生活化教学模式的实施，进而进一步增强小学生对于数学学习的学习兴趣与学习动力，实现更为有效的教学效果。 　　关键词：小学数学；生活化；教学研究 　　小