【作者】 郭红宁

【机构】 （湖北省襄阳市襄州区张湾街道办事处红星小学）；

当前，微课作为一种现代化的教学手段已得到广泛应用。的确，这种手段的应用促进了教学形式的多样化，增加了数学的趣味性，它通过多层次、多角度的动态视频展示知识的形成过程，有效地突破了教学的重难点，发展了学生的多向思维能力，对提升学生的核心数学素养发挥着不可估量的作用。 　　一、创设情境，激发学习兴趣 　　有位教育家曾经说过，故事是儿童的第一大需要。小学生，尤其是低年级学生特别喜爱听故事，看动画片、教