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初中语文古诗词教学中“品、赏、悟”的教学应用分析

 

【作者】 周礼兰

【机构】 (四川省内江市第一中学)

摘 要:古诗词是我国传统优秀文化的杰出代表之一,也是语文教学的重要构成内容。学好古诗词不仅要会读、会写、会背,还要会鉴赏和评析古诗词。这不仅有助于积累写作素材,还能提升个人文化修养。就目前来看,提升学生诗词鉴赏水平是最难的。本文就古诗词教学的相关方法和教学重点进行探讨,旨在为完善初中古诗词教学提供一些建议。   关键词:初中语文;古诗词;品诵;欣赏;感悟   一、品诵、欣赏、感悟在初中古诗词教

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