【作者】 罗德宇

【机构】 （贵州省遵义市湄潭县协育中学）；

  摘 要：在互联网环境下，网络与教育的融合，构建智慧课堂已成为教育的发展趋势。智慧课堂重构学习方法、教学与学习的关系，突破传统教学模式，提供丰富的学习资源，支持个性化学习，支持多维互动，进行动态、实时、全方位的评价。在这方面，英语教师应与时俱进，精心打造智慧课堂，借助多媒体工具开展有针对性的教学，引入小组合作活动，渗透语言技能培训，分层分解阅读文本，完善内容框架建设，实现阅读教学的准确