【作者】 杨秋丽

【机构】 （广西隆林各族自治县民族中学）；

摘 要：情感教育，是与认知教育相对的一种教育类型，也属于一种教育方法。情感教育一方面指的是给学生传达某种情感体验，用环境和氛围去影响学生，同时也指用情感陶冶的方式去感化学生，所以说这既是一种教育类型，同时也是一种教育方法，那么本文就将情感教育作为一种教育类型来对其进行简单的分析，看看初中生的道德与法治教育中情感教育是怎么样实施的以及初中生的情感教育效果如何。首先我们必须明确的是情感教育的重要作用，