【作者】 欧馨玙

【机构】 （广西玉林市福绵区福绵镇横岭小学）；

摘 要：本文从促进民族团结进步的目标出发，用民族精神育德的特点，把民族团结教育纳入课堂主渠道，挖掘学科教学中的民族团结教育内容，做民族知识讲座，开展多种课外民族团结进步教育实践活动，开展经典国学、古诗词、成语诵读工程，加大传统节日的宣传与教育，培养学生民族团结进步的思想。 　　关键词：民族团结；课堂渠道；课外活动  　　一、学校推进民族团结进步教育的重要性 　　习近平总书记全国民族