【作者】 谢 勇

【机构】 （湖北省十堰市房县实验中学）；

  摘 要：初中阶段，化学作为一门以化学实验为基础的学科，又是初中生学习化学的起步时期，因此，初中化学教师应该重视对学生的科学教育和实验教学，教师要更深入了解对化学这门科目的特点与知识结构，把握学生在学习过程中的规律，准备出更为优质的教学内容，对化学教学方式进行改革，从而提升初中化学课堂的质量。 　　关键词：“双减”政策；初中化学；教学改革 　　“双减”政策实施以后，初中化学教师应该