【作者】 黄尚宁

【机构】 （广西河池市巴马瑶族自治县所略乡初级中学）；

  摘 要：初中是学生学习和成长的重要阶段，在当前新课改的背景下，初中班主任的角色也发生了极大的转变，在进行班级管理时，更加注重了对学生核心素养的培养，这无疑加大了初中班主任的压力。这就需要初中班主任在开展班级管理时，及时的转变管理理念，用自己的耐心和爱心来引导学生形成正确的价值观和人生观，帮助初中生身心健康的全面发展。基于此，本文就新课改背景下初中班主任工作中的问题与解决对策进行探讨。