【作者】 李 斌

【机构】 （湖北省丹江口市三官殿九年一贯制学校）；

摘 要：提高初中语文课堂教学有效性的方法主要是运用灵活多变的教学形式，多种多样的训练方式,提高初中语文阅读写作课的质量,用自主、合作、探究的研究性学习法提高初中生的语文学习自主性. 　　关键词：课堂教学；讨论；训练 　　课堂教学是语文教学的主要战场，这个战场的胜负决定了语文教学的成败。因此，它也应该是语文教学的重头戏。课堂教学改革成功了，语文教学就能走出困境，还能推动语文教学其他侧面的改革，新