中国学术文献网络出版总库

节点文献

小学科学教学方法浅谈

 

【作者】 何祥国

【机构】 (湖北省丹江口市均县镇小学)

摘 要:科学发展到今天,我们越来越感受到科学给我们带来的便利。小学科学教学是科学的基础教育,小学阶段是一个人科学意识萌芽和发展的最佳时期,因此这门课程的教学具有十分重大的意义,其教学方法也需要不断研究和推陈出新。   关键词:小学科学;观察;探究方法;情境导入;课外研究   科学教学的最好的方法是教师悉心指导、学生共同参与,大家在一起无拘无束地认识自然事物的规律,掌握所学,获得新知,解除疑惑,

  • 【点击频次】306