【作者】 丁水洪

【机构】 （贵州省六盘水市六枝特区关寨镇荒坝小学）；

摘 要：学生的数学自主学习能力是一种实践能力，培养学生数学自主学习能力的方法有：1.合理创设情境，使学生愿学；2.诱导学生思维，使学生乐学；3.自我评价分析，使学生会学；4.强化多方法解题，使学生活学；5.分层指导训练，使学生善学。 　　关键词：愿学；乐学；会学；活学；善学 　　2011新修订《数学课程标准》以全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力為宗旨，学生学习应当是一个生动获得、主