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小学生音乐合唱教学实践分析

 

【作者】 胡棂艳

【机构】 (四川省内江市资中县银山镇双塘小学)

摘 要:小学音乐课程是小学素质教育的重要构成部分。在教学中增加合唱教学内容,能让小学生感受到音乐特有的魅力,能够积累合作表演经验,提升小学生团队合作精神。本文就小学生音乐合唱教学的方法进行简单分析,旨在帮助小学生更好地掌握音乐知识和相关技能。   关键词:小学生;音乐课;合唱教学;教学方法   合唱教学能培养小学生的音乐实践能力和鉴赏能力。在教学过程中,小学生能够接触到多声部相关知识和演唱技巧

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