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“双减”政策背景下小学英语作业设计策略

 

【作者】 宁慧珍

【机构】 (青海省西宁市南川东路小学)

摘 要:“双减”政策中明确规定:义务教育阶段要减轻学生的课业负担。学校是实施教育政策的主要场所,根据现阶段双减政策,小学英语的作业该如何设计呢,做到既在学习效果上要卓有成效,而且在形式内容上也要锐意创新。这就要求教者要更加用心探索。英语老师肩负起新课程理念下小学英语作业这一重任,那么,教师该如何精心设计课后作业,才能符合以人为本的理念?在小学英语课后作业中,如何才能激发学生的兴趣,培养学生英语的综

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