【作者】 陈雅静

【机构】 （河北省赵县谢庄镇大寺庄小学）；

摘 要；情感教学，主要是要求老师从学生的情感方面为突破口，在进行教学的时候采用积极的情感状态去鼓励学生，当然还要根据学生的实际状况尽可能地满足不同层次学生的情感需要，从而营造出一种快乐的学习氛围，促使学生积极主动地学习，从而完成教学任务，提升课堂效率。 　　关键词：小学语文：情感教学：现状：解决措施 　　在过去的小学语文课堂教学活动中，教师既占据主体地位，又是教学活动的重要参与者，学生只是在课