【作者】 陈伟杰

【机构】 （浙江省金华市浦江县实验中学）；

摘 要：新课程改革要求初中生在学习的过程中养成良好的学科素养，以满足学生学习和日后工作的需要，促进学生的全面发展和提高。科学课程的抽象性较强，如何践行生活化理念、提高学生的学习质量成为中学科学教师需要思考的问题。本文提出了初中科学生活化教学的策略。 　　关键词：生活化教学；初中科学；策略 　　素质教育的大背景下，科学教学方法也在不断更新，养成学生良好的科学素养，不但是科学教学的教学目标，更是每