【作者】 张新雨
【机构】 (陕西省西安市浐灞御锦城小学);
摘 要:随着素质教育的普及,各个院校越来越重视学生们的综合素质能力培养,小学阶段的软笔书法教育能够培养学生们良好的品格和意志力,有利于培养小学阶段学生良好的学习习惯,因此学校应该重视软笔书法教育,为学生们培养书法技巧,通过高质量的书法教育,激发出学生们的书写兴趣,本文分析了小学现阶段软笔书法教育的现状,并提出了对应的优化策略,希望能够提高小学软笔书法教育教学质量。 关键字:小学教育;软笔书法
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面