【作者】 施生琴

【机构】 （青海省西宁市沈家寨小学）；

摘 要：在新课标的要求下，教师怎样设计课堂模式、布置课堂作业成为了一个新的问题。作业是学生能力得到发展的重要因素，也是课堂教学不可或缺的部分，更是很多教师们的教学问题。很多情况下，教师都存在着作业单一化的问题，布置的内容很多事陈旧的应用题和计算题，学生仅仅是被动的机械练习，而没有进行更深入的兴趣化思考。我们应该探究在新课改的大前提中，教师应该如何设计出形式丰富、内容生动有趣又开发学生探索意味的作业