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浅谈核心素养视域下的散文教学——以《故都的秋》为例

 

【作者】 陈小曼

【机构】 (广西武鸣高级中学)

摘 要:本文通过《故都的秋》教学实践,运用“交流促语言建构、鉴赏促审美提升、知人论世传承文化、文本细读发展思维”的方法,培养学生的语文核心素养。   关键词:语文核心素养;散文教学;故都的秋   一、教学实录呈现   任务一:武鸣高中2022年课本插图大赛作品征集结束,现聘请你作为插图大赛评委,选出最适合作为插图的作品。   生1:在视觉上描写白色的陶然亭的芦花、黑色的柳影、玉泉的夜月,碧

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