【作者】 拉毛措

【机构】 （青海省河南蒙古族自治县民族中学）；

摘 要：在生物教学中应用信息技术手段辅助，教学意义非常明显，是我们激发学生主体性，提高教学有效性的重要工具。 　　关键词：初中生物；信息技术；课堂教学；应用 　　信息技术应用于课堂教学中，无疑是一场教学的革命，它能调动学生多种感官参与，让学生手、脑、眼、耳并用，充分地唤起学生课堂学习兴趣，从而达到优化课堂流程，提高教学有效性的良好教学效果。而生物，作为一门科学启蒙教育平台的自然学科，与以多媒体