【作者】 才华措

【机构】 （青海省河南蒙古族自治县民族中学）；

摘 要：随着现代化技术的推进，信息技术得到快速的发展，直接影响了初中信息技术教学的形式，提高了课堂教学的效果。在信息技术课堂上，教师明确情境导入的重要意义，优化课堂教学的情境导入，将问题、游戏、虚拟情境引入到课堂教学当中，有效地提升学生的學习能力，提高学生的学习效率，以达到良好的教学效果。 　　关键词：初中教学；信息技术；优化教学；情境导入 　　1.情境导入在初中信息技术教学中的基本概念