【作者】 杨 霞

【机构】 （山西省大同市实验中学）；

摘 要：随着我国新课改相关工作的不断深入，越来越多的教师都在认真探究提升教学质量的方法和策略。在初中语文教学中，作文教学是重点内容之一，作文的占比较高，且容易拉开差距，对于学生的语文成绩具有直接的影响。探索初中作文高效课堂的构建路径，一直是教师的教育教研重点。本文重点对现阶段初中生作文中的问题进行了梳理，并提出了作文高效课堂的构建策略，以期推动作文教学成效，推动学生核心素养的全面发展。 　　关键