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“生活即教育”下的初中物理课堂教学应用分析

 

【作者】 王小兵

【机构】 (四川省资中县第一中学)

摘 要:“生活即教育”由我国著名教育学家陶行知先生提出。该理念强调教育离不开生活,两者是相辅相成的。在初中物理教学中,每个知识点都来源于生活,如果在生活中注意观察也会给我们带来灵感和启迪。物理是一门自然学科,但与每个人的生活息息相关。将物理知识还原到生活中,有助于理解知识的本质,并能掌握如何合理地驾驭知识。本文就“生活即教育”理念与初中物理教学进行简要分析。   关键词:初中物理;生活即教育;课

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