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“双减”政策下有效的小学英语作业设计和评价

 

【作者】 王万兰

【机构】 (青海省西宁市古城台小学)

——以新标准英语教材一年级起点第八册Module 4 作业设计为例   摘 要:2021年7月《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》政策实施以后,我们认识到对英语作业的改革势在必行,在减轻学生作业负担的同时还要提高学习效果,需要教师改变传统的作业布置模式,积极创建新型作业体系,使之以崭新的面貌走进学生的心中,贴近学生的学习生活,让学生在充满生机趣味、形式多

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