【作者】 索南吉

【机构】 （青海省河南蒙古族自治县民族中学）；

摘 要：文章以“初中生道德与法治培养”为主要研究对象，在对其进行概述的基础上，首先阐明培养的目标，进而对教学现状进行剖析，发现问题，最终提出切实可行的建议与对策，以供大家依据和参考。 　　关键词：初中生；道德与法治；培养 　　1、引言 　　何谓道德与法治的培养？简单地来说，就是在道德以及法治的教育中围绕“社会主义核心价值观”这条主线，对初中阶段学生所展开的道德与法治相关知识的传授、法治理念的