【作者】 胡玉兰
【机构】 (青海省海东市平安区第二中学);
摘 要:随着我国教育现代化的发展,新课程改革应运而生,新课改背景下的初中教学发生了巨大变化,在此基础上初中化学教学也应该顺应新课改要求、用更有效的教学策略提升化学教学质量。化学教师应该立足化学学科特色,在教学中做好引领者,带领更多学生深入投入的化学学习中、提升学生的化学水平。 关键词:新课改;初中化学;教学策略 初中这段是许多学生接触化学的第一阶段,教师需要结合学生的认知特点来做好学生
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面