【作者】 何建鹰

【机构】 （福建省福清东张中学）；

摘 要：在实际的教学工作中，STEM教育理念更加关注学生的动手实践和学习体验。化学是高中阶段教育中的重要学科之一，教师承担着培养学生多种能力、提高学生综合素质的重任。为了确保高中化学教育教学工作能够紧跟我国教育事业发展的脚步，实现可持续发展，教师在教学中渗透STEM教育理念就显得尤为重要。 　　关键词：高中化学；STEM教育理念；渗透策略 　　STEM教育理念指的是一种将科学、技术、工程、数学