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提高农村小学语文课堂小组合作学习有效性的策略研究
【作者】 郭兰香
【机构】 (广西那坡县教学研究中心);
新的语文课程标准指出“现代社会需要公民具有合作意识”、“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生团结合作的重要途径”。合作学习是“以调动学生的学习兴趣为前提,以问题的提出为核心,在自主学习的基础上,以合作学习为主要教学形式,以完成学生发展为最终目的”的课堂教学新结构。随着素质教育的步步深入,小组合作学习的方式逐渐被引入课堂,合作交流已成为学生学习的主要方式。新课程标