【作者】 崇尚兰
【机构】 (青海省海南州共和县第二寄宿制小学);
摘 要:随着双减政策的落地,对于教师来说,使得他们的教育教学面临了巨大的挑战,特别是如何将新的教育理念渗透到教学过程成为一大难题。根据小学生的实际情况来看,他们不仅身心发展还不完善,而且缺乏足够的生活阅历,导致他们知识储备不足,阻碍了学生对语文知识的深入理解。基于此,本文就双减政背景下,如何开展小学语文课堂教学展开了深入分析,以供参考和借鉴。 关键词:双减政策;小学语文;教学;策略 受
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