【作者】 邓惠嫦

【机构】 （广东省佛山市三水区芦苞镇龙坡中学）；

——例谈初中名著阅读实践活动的设计与实施 　　摘 要：随着我国的教育教学质量不断提升，在初中阶段重视对学生的阅读能力培养，加强学生对传统名著的阅读能够有效的拉近传统文化与学生之间的距离。基于此，本文从四个方面研究了初中名著阅读的教学活动设计方案，以供有关人士进行参考。 　　关键词：初中名著；西游记；阅读实践 　　能够初步地理解文学作品，提升文学鉴赏能力以及审美意识能够有效的促