【作者】 赵 琼

【机构】 （陕西省汉中市城固县胜利小学）；

摘 要：在双减大背景下，如何提升小学高年级学生作业教学效果，成为众多语文教师思考的问题。一直以来，课后作业一直是重要教学板块。通过该板块教学能夯实小学生的语文基础，巩固小学生的语文知识。在新的教育形势下，我们要合理设计小学生的语文作业，特别是利用课内时间，提高学生作业的完成效率。 　　关键词：双减；小学高年级；语文作业；设计方法 　　一、小学语文课后作业设计现状分析 　　首先，我们要强调语文