【作者】 王爱芬

【机构】 （河北省赵县谢庄镇大东平小学）；

摘 要：作为小学语文教学的重头戏的写作是培养学生作文能力的有效实践。如何让写作在语文教学中发挥应有作用，首先就要解决师生“两怕”问题，改变观念，培养兴趣，丰富教法。 　　关键词：小学语文；写作能力；培养 　　作文，一个让教师棘手、学生头痛的而又无法回避的现实课题，从小学一年级开始，作文就进入语文教学视野了，那时叫写话，要求低，但对学生来说，也是一件难以言诉的苦衷。从三年级起开始更名为习作，到了