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小学语文教学中培养学生阅读概括能力的方法

 

【作者】 龙福莲

【机构】 (云南省曲靖市罗平县腊山街道新村小学)

摘 要:语文作为小学阶段基础性学科,对于学生而言是进行其他学科方面学习的重要基础。其中阅读教学为语文学科教学主要构成部分,肩负着学生在语言积累方面的关键任务。由此可见,学生进行阅读方面的学习,可以有效汲取到有用信息与诸多知识,同时能够获得精神营养,带动自身整体素质。   关键词:小学语文;阅读概括;阅读教学;语文学科   语文阅读作为一种依靠思维水平开展的活动,需要学生通过对阅读文本进行分析、

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