【作者】 彭毛吉
【机构】 (青海省格尔木市第五中学);
摘 要:在学科英语中,人们已经将过度对于成绩的重视转变为对于孩子口语的关注,对于口语的提升是对于综合素质要求的满足,但是现阶段教学过程中对于英语口语的提升还存在很多问题,尤其是在打基础阶段的初中英语教学中,对此,本文将针对初中英语口语教学中的问题现状进行分析,并寻找一些措施,期望对英语教育事业的发展有一定的促进作用。 关键词:英语;初中;口语;问题 学生的英语口语能力影响着学生英语学习
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面