【作者】 熊林红

【机构】 （湖北省仙桃市剅河一中）；

 　摘 要：在新的课程环境中更加强调了“以人为中心”的教学思想，而在这种状态下，更要注意到每一个孩子的发展，特别是那些学习困难的孩子。在中学英语的教学中，要尽量避免在教学中发生强者强、弱者更弱的现象。在课堂上，老师要认识到差别是正常和不可避免的，要重视每一个人的发展，充分发挥他们的潜力，特别是学困生的发展，在教学中需重视扶困意识，强化学困生的学习，从而使学困生的英语成绩有明显的改善。