【作者】 王强敏

【机构】 （陕西省兴平市西吴中心小学）；

摘 要：在日常生活中，学生看到了，听到了，想到了，那么怎样让学生乐于表达呢？教师要引导鼓励他们用自己喜欢的方式去表达情感，让学生想怎么写就怎么写，充分尊重他们的表达方式和情感体验以及深沉的内心世界。那么他们的习作离真实和精彩就并不遥远了。 　　关键词：作文；生活；培养；引导；感悟 　　现在的小学生一见到写作文就头痛，觉得无话可说，无话可写。纵然是绞尽脑汁、挖空心思写出来的文章也是空话大话成堆，