【作者】 李 娟
【机构】 (四川省内江市市中区天立学校);
摘 要:在新课改背景下,学生的核心素养能力逐渐成为教育的核心内容。就初中数学课堂教学来看,各种新的理念和教学方法不断涌现,其中,合作探究式教学法在研究和实践中得到了各界的认可。在这种教学方法中,数学教师需要厘清教学当中存在的问题,然后将合作探究式教学与之融合起来。通过提升课前导入,引导学生自主学习和自主探究。本文就合作式教学法的应用进行简要分析,以供大家参考 关键词:初中数学;合作式教学法;
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面