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以人为本 提高小学生逻辑思维能力

 

【作者】 陈佳佳

【机构】 (四川省西昌市第一小学)

摘 要:小学数学教学的目的就是要促进学生全面发展。因此,在小学数学教学中教师要根据学生的心理特点,以学生实际生活为出发点,做好教学工作。在小学数学教学活动中,教师还要坚持从以人为本的角度来为学生创建出适宜的学习环境,促进学生的自主发展,激发学生的学习欲望。基于此,针对小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力进行了简要阐述,并提出几点个人看法。   关键词:小学数学教学;逻辑思维能力;培养策略   

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