【作者】 刘 爱

【机构】 （新疆塔城地区托里县第一小学）；

摘 要：本文主要阐述在小学阶段相关语文教学中激起相关学生群体对相关学科学习的兴趣、好感度、喜爱度等对相关学科教育教学效率提升的涵义所在，以及相关实施方法、措施、方式。 　　关键词：小学；语文课堂；教学；兴趣与好感 　　相关学生群体对某一学科、某一知识的相关兴趣、好感度、喜爱程度往往是推进、促使该群体学习相关学科或相关知识的重要、关键、中心动力之一。相关学科的学习是一个需要集相关知识面广度、相关