【作者】 李林华
【机构】 (湖北省十堰市东风第一小学);
摘 要:在小学数学教学中落实思维品质培养教学,学生不仅可以掌握数学知识,而且还可以锻炼思维能力,实现综合性成长。随着教育改革的不断发展,小学教育更加注重学生综合素养的发展,更加关注学生实践能力的优化。小学数学的学习,需要学生具有逻辑思维能力、清晰分析能力以及独立思维能力,这样才能实现数学学习质量的提升。 关键词:小学生;数学思维品质;有效发展 小学阶段的学生分析能力、
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