【作者】 宗琳琳

【机构】 （山东省济宁高新区崇文学校）；

摘 要：小学数学微课教学的应用问题及对策摘要：在新一轮基础教育课程改革持续推进与深化的背景下，微课逐渐兴起，并被大范围应用在各个科目的教学进程中。小学数学同样引入了微课进行教学，这是一种智能性与科技性十足的教学方式，具备属于自身的特殊优势。微课的类别有很多，如讲解、练习等。在小学数学教学进程中教师合理应用微课视频，可以提升增进学生的数学知识掌握情况，提高学生数学素养，发展学生的创新能力，全方位提升