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农村小学语文随堂作业设计、使用、评价探究

 

【作者】 王 丽

【机构】 (四川省乐山市沐川县幸福小学)

  摘 要:作业不仅是教师教学活动的重要组成部分,也是学生学习过程的重要组成部分。高质量的作业有利于学生知识的巩固和深化,有利于学生智力和创新能力的发展。作业的目的不外乎两个:一是通过实践掌握并加深对课堂知识的理解。二是运用所学知识。新课程下的作业应该让学生在完成的过程中体验快乐和幸福,使作业成为学生成长的自觉需要。   关键词:小学语文;作业;自主性   当我们在课堂上学习完新的知

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