【作者】 张大彦

【机构】 （河北省赵县北中马中心学校）；

摘 要：课堂教学是一种目的性和意识性都很强的师生双边活动，教师的主导作用和学生的主体作用只有紧密结合，才能在课堂上取得良好的教学效果。在信息技术课堂中运用灵活多样的教学方法，可以切实提高其课堂教学的有效性，提高学生多方面的素质。本文从教学实践出发，对信息技术课堂中一些比较有效的教学方法作了粗浅的阐述。 　　关键词：有效性；游戏教学；自主实践 　　信息技术课集知识性和技能性于一体，具有工具性、综