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新课改背景下初中语文教师 信息素养的提升方法分析
【作者】 张 娴
【机构】 (陕西省汉中市城固县朝阳中学);
摘 要:新课程改革更强调提升学生的综合能力和综合素养,要逐渐探究并掌握自主学习的技巧。教师作为学生心目中的一根“标杆”,需要从自身做起,在不断提升个人道德水准的前提下,逐步提升个人的职业素养,从而帮助学生健康全面的发展。就目前来看,信息技术已成为社会各领域不可或缺的“生产力”。对语文教学进行改革创新,更是离不开信息技术。由此,本文基于初中语文教师视角,就如何提升教师信息素养进行阐述。
关键词