【作者】 羊加布才让

【机构】 （青海省果洛州玛沁县第二民族中学）；

摘 要：在初中物理的课堂教学中，教师如何采取有效的措施激发学生的学习兴趣，是提高和改善新课改背景下物理教学现状的重要因素之一。为此，教师要在分析当前物理教学现状的基础上不断学习和吸收新课改的教学策略和教学方式，以提高学生对初中物理的学习兴趣。 　　关键词：新课程；物理；现状；情境；模拟 　　初中物理对于初中学生来说是一门新课程，也是一门基础性很强的学科，物理学这门学科对现代科技的飞速发展起着非