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论初中道德与法治教学的有效策略

 

【作者】 潘 文

【机构】 (广西隆林各族自治县蛇场乡初级中学)

摘 要:要提高道德与法治教学效果,创新教学策略,切实提高课堂教学有效性,用好的育人效果惠及学生,让他们在学以致用提高道德践行能力。   关键词:初中道德与法治;教学策略;有效性   初中道德与法治是一门综合性和实践性都非常强的学科课程,是一门旨在培养学生心理健康、良好道德、法律意识的课程,促进学生学会生活,提高学生成长所需的思想道德素养和一些基本技能,发展学生自我管理、自我教育的能力的综合课程

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