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高中数学课堂中如何有效实施小组合作

 

【作者】 包凤萍

【机构】 (广西那坡县那坡中学)

小组合作学习是在班级授课制背景上的一种教学方式,即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下,教师以学生学习小组为重要的推动性,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的,改变了教师垄断整体课堂的信息源而学生处于被动地位的局面,从而激发了学生的主动性、创造性。   一、小组合作学习具有重要的现实意义   1.有利于培养学生适应现实社会的能

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