【作者】 李帮明

【机构】 （贵州省兴义市泥凼镇乌舍中心学校）；

摘 要：“小组合作学习”作为一种新的学习方式，它通过小组内的合作使更多的学生直接参与活动，这不仅提高了教学效率，也促进了学生间良好的人际合作关系。小组合作学习使教学过程真正建立在学生自主学习，主动探索的基础上，通过学生全面多样的主体实践活动，促进他们主体精神、实践能力和多方面素质的发展。 　　关键词：小学英语；小组合作学习；策略 　　一、小组合作学习的基本内涵 　　合作学习是通过教学中的社会