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浅谈小学音标单元音的教法

 

【作者】 刘金薇

【机构】 (黑龙江省富裕县忠厚乡中心学校)

在日常教学活动中,一些学生见单词生畏,提笔写错,开口“短路”,这往往就是音标学的不好所致。要学习语言,必须要认字;要认字,必须学习单词的正确拼读,即掌握整个读音系统。只有发音准确,才能记忆准确和扎实,也只有发音准确,才能扎扎实实地学好英语。都说国际音标难教、枯燥,是的,单纯的音素认读、记忆和反复拼读练习确实比较乏味,如果不在教法上多做“文章”,小学生是不会感兴趣的,反之,如果在教法上来点“调味剂”

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