【作者】 李伟莲
【机构】 (广西北流市北流镇陵城小学);
摘 要:随着我国素质教育理念的深入人心以及新课程改革的不断发展,小学数学教师的教学观念有了很大的改变,逐步认识到数学课堂不是教师一个人的舞台,只有互动式教学才可以切实提高小学数学课堂教学质量和效率。基于此,本文主要对小学数学互动式教学的构建策略进行探讨,旨在构建小学数学高效课堂,为小学生数学综合能力和素养的提升奠定良好基础。 关键词:小学数学;互动式教学;构建策略 在以往的小学数学教学
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