【作者】 张 娜

【机构】 （四川省雅安市汉源县九襄镇第三小学）；

 　摘 要：对于小学生来说，阅读能力是他们在发展道路上需要掌握的能力，对提高核心素养、实现全面发展起着至关重要的作用。教师需要以“快乐读书吧”为契机指导学生正确、有效地阅读整本书。本文对如何巧妙地运用“快乐读书吧”培养学生的阅读理解能力进行详细的分析和探讨，以期通过“快乐读书吧”资源帮助学生提高核心素养。 　　关键词：概述；要求；策略 　　“快乐读书吧”的应用给小学语文教学带来了新的